2018 銘傳大學商品設計學系20th畢業展演
- 自造者

2018 Graduation Exhibition for Department of Product Design,
Ming Chuan University

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  展出時間  
2018/5/2(三)-2018/5/4(五)
校內成果展 (桃園市龜山區德明路五號設計大樓1F)

2018/5/25(五)-2018/5/28(一)
新一代設計展 (台北世界貿易中心展覽1館)
 
  關於  
社會不斷演化與進步但同時也伴隨著問題;
問題來自於人們追求更高品質而作優化,我們稱之為『自造者』。
創造出的問題由我們自己去改善、不斷的超越自我極限,
在製造的同時所衍生出的問題中自造辦法,
並創造出這無限循環的設計輪迴。
 
以建造機器人代表整個核心概念,
由線稿到完成品,
象徵著產品設計的製造過程,
也代表著人們不斷追求進化的意象。
 
  系所介紹  
教育目標
提供優質且以人為本的設計教育:
特別針對學生特質用心規劃出適於學生接受與未來發展之教程,並將重點放在設計表現、電腦輔助設計以及基礎專業技能培養上,同時提供學生符合現代化科技的資源與環境,使學生能在優質的教育環境下成長茁壯。
理論教育與實務訓練並重:
產品設計著重理論與實務之結合運用,因為光有理論無法設計出最適合人用且最經濟的產品;而光有實務則會流於工匠之流,無法跟上時代,設計出符合時代需求的產品。將尤其注重理論與實務並重的教育,務期使學生之所學能與實際需求應用相符合。
三品 (品德、品質與品味) 的培育:
一個優秀的設計師,除應具備良好的專業技能外,亦應具備良好的品德、品質與品味。除藉由要求老師們時時耳提面命,並以身作則地教導學生外,更嚴格要求學生設計作業之品質以及品味,使學生們建立良好正確的觀念,日後能成為一個重視職業道德、關懷自身對社會環境的責任、並具開朗進取之團隊合作精神的設計師。
學以致用、產學雙贏:
為使教學研究與產業需求相結合,達致學術理論與產業實務相輔相成之功,將積極推動產學合作計畫,使師生能將理論與實務相互驗證與應用,同時亦能對國內產業之發展盡棉薄之力,達成共創雙贏之最佳局面。
培育具創造力及競爭力之產品設計專業人才:
創造力及競爭力係產品設計專業人員必備的能力。將透過課程設計、課堂活動、演練操作、設計競賽、作業要求等方式強化 學生之一般職場能力,並藉由對科技發展的有效掌握與應用,訓練學生使學生們能跟得上時代的脈動,進而具備良好之創造力及競爭力。